quarta-feira, 4 de maio de 2011

Projeto Interdisciplinar Didática I







"Educar é impregnar de sentido o que fazemos a cada instante"

Paulo Freire


Uma vez considerando os professores como mediadores e multiplicadores do saber,as mudanças educacionais necessárias também dependem destes, de sua formação e das transformações nas práticas pedagógicas em sala de aula. E é neste sentido que a Formação Continuada atua, pois visa melhorar a qualificação profissional para que se possa utilizar novos métodos em seu campo de atuação de acordo com os problemas pontuados e requerentes de atuações imediatas.
O BULLYING é um problema em evidência e do qual os profissionais da Educação ainda não sabem como proceder efetivamente para sanar tal prática e vem se mostrando cada vez mais frequente e grave.

Neste caso, um curso de formação continuada com capacitação psicológica com os profissionais da área, oficinas, palestras e uma atuação direta em forma de estágio com agressores e agredidos, colaboraria na solução deste problema que vem preocupando pais, professores e alunos.

Pensando em sugestões, concluimos:

Introduzir mudanças nas práticas pedagógicas, desenvolvendo projetos educativos pautado na cidadania, nos Direitos Humanos que levem à reflexão e ação, trabalhando com a realidade do aluno e trazendo diversos temas para a sala de aula para que esses possam ser discutidos de forma construtiva, e que os conteúdos transmitidos em sala tenham significado para o aluno de forma que ele sinta-se parte integrante e atuante.

É necessário que o professor esteja aberto ao diálogo para orientar o aluno proporcionando-o desenvolver uma interação social construtiva, estimulando a capacidade de resolver problemas de forma competente, renunciando a violência e desenvolvendo a mentalidade de que o diálogo pode e deve ser utilizado em questões de conflito, enfatizando valores morais e afetivos.


Disciplina: Didática I

Profª : Flávia Cavalcanti


Grupo Meninas Poderosas

Danielle Paula Ferreira de Moraes

Fernanda Brito da Costa

Márcia Vieira de O. Guariento

Noêmia da Silva Teixeira

Simone Paulo Gusmão
























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